我對書的喜好應(yīng)該源于大鼓書。兒時，偏僻的鄉(xiāng)村時常有去村里唱大鼓、說書的，晚上沒地去便跟著大人去聽大鼓書。
　　 那說書的，每次來都眉飛眼舞，繪聲繪色。把部書說得讓人聽了一章又一章仍覺不過癮。很多人，臨走還圍著說書的，打破砂鍋問到底想知道事情的最終結(jié)果。可說書的，卻笑迷迷地看著大伙不置可否。
　　 等上小學(xué)識了些字，就慢慢學(xué)會讀些小故事。那時候書店多，實行借書租書。東借西借，饑不擇食。不知不覺，竟然癡迷上了武俠書。一本本看了許多，之后就模仿著去練功。先是腿上綁沙袋，想跟燕子李三一般飛檐走壁。接著又對著院子里的樹每天打五百拳，成天想著有朝一日能行走江湖，行俠仗義，殺富濟(jì)貧。有時看書，看著看著上了癮，不是忘了吃飯就是忘了星期幾去上學(xué)。
　　 有次晚上，在煤油燈下正看得津津有味。突然，父親大呵一聲，嚇得我扔了書本坐在那里一動也不敢再動。原來，父親母親不識字，以為我專心致志地在努力學(xué)習(xí)，便在一邊默默守著不敢打擾。誰知，昏暗的煤油燈下看書太吃力。為了看得更快，我不由自主地往前湊了再湊……只聽見“吱啦啦……”“唉呀！頭發(fā)著火了！”父親眼疾手快，拿手生生地硬胡拉。火滅了，父親的手卻燙得起了血泡。
　　 晚上是不能再看了，白天不是上學(xué)就是幫著干農(nóng)活。為了盡快看完一本書，星期天在家時，只好早早起來躲進(jìn)棉柴垛里（棉花棵桿）偷偷看。一直看得頭昏腦脹、饑腸咕嚕地爬出來，天早黑透了。剛進(jìn)家，找我找得上火的父親看見氣不打一處來，拎起棍子就想打。我一看，顧不了許多，撒腿就跑。那一晚，就將就著睡在棉柴垛里。雖然餓得難受，可腦子里，還在為霸道的地痞流氓義憤填膺，為受欺凌冤屈的百姓憤憤不平。
　　 等上了中學(xué)總愛逛書攤、書店。每一次，隔著柜臺，囊中羞澀的我，眼巴巴地看著書店里琳瑯滿目的書籍總是垂涎欲滴，戀戀不舍。那時就想：什么時候自己擁有一家書店該多好啊！這樣就可以遠(yuǎn)離世間喧囂，靜下心，在書的海洋里盡情遨游，作一個駕馭文字的弄潮兒。
　　 可想歸想，殘酷的現(xiàn)實總是不由選擇。那種想看書沒書看的窘迫，讓人覺得即心酸又無奈。
　　 于是便去逛舊書地攤，堆著笑臉，不停地和老板套近乎。蹲在無人角落處，裝作挑書的翻來翻去全神貫注地看。一次，兩次，三次……來多了竟被老板記住了。再來，老板便會熱情地打招呼。至于買不買書，他好像不在乎。他常說：“有錢捧個錢場，沒錢捧個人場。買不買書不重要，重要的是你能來，就是照顧我的生意。不論是誰，只要往這一站，我就真心感謝你。”
　　 沖著老板這些話，我才厚著臉皮天天抽空去”蹭書”。雖是勉強為自己找到一丁點的理由和借口，可完全靠蹭還是掛不住臉。于是，幫老板搬書，擺書，收書便成了常有的事。一來二去，時間長了，便對他有了更多的了解，老板姓張，上過初中。因為家里窮上不起學(xué)才做起了生意。張老板為人和善，天天樂呵呵地忙里忙外。我背地里（沒人處）問他：“都是讀書人，生意應(yīng)該好做吧？”他搖搖頭，一臉嚴(yán)肅：“天下哪有好做的買賣？你以為來買書的多半愛看書，知識分子，有修養(yǎng)？其實不然。一些人不讀書還好，一讀書，反而變得刁鉆精滑了。你說說，這種人讀再多書有啥用？流氓不可怕，就怕流氓有文化?？傆腥嗽跁袑W(xué)了一身本領(lǐng)，成了國之棟梁；卻也有人讀書升官發(fā)財，魚肉百姓……人吶！不在知識多少，學(xué)問多大，地位多高。在于他受到啥書的影響，成了哪種人！”
　　 聽了他說，我時常感嘆生活的不易，盡可能地省吃儉用攢些小錢偶爾買上幾本照顧他的生意。雖然微不足道，卻從他那學(xué)到了，許多不為人知的做人道理。以后再讀書，便漸漸學(xué)會了明察秋毫，辨別是非。哪種書該讀，值得讀，哪種書浪費時光，不能讀，了然心中。不沉醉、不盲拜、不被錯誤引導(dǎo)。以一種平和，審判眼光去識別一篇文，一本書的靈魂所在。頓時覺得，豁然開朗，收獲滿滿。
　　 不知受張老板的影響與鼓勵，或是心有執(zhí)念，我后來真的如愿以償做了一段舊書生意。文學(xué)類、易經(jīng)類、中醫(yī)類、人物專記、廚房類、紅寶書，古藉散本等等……滿滿的一庫房。拉書、卸書、挑書、分類、賣書……忙里忙外。一天下來，整個人累癱在床。勉強支撐著找本自己喜歡的，剛翻了一頁兩頁，就困倦得睜不開雙眼。罷罷罷，既然魚與熊掌不可兼得，無耐只能舍魚取熊掌。如此這般，看書竟然又成了一種奢望。只能忙中偷閑，隨便拿上一本兩本，偶爾大致瀏覽幾頁，享受一翻讀書帶來的啟迪與樂趣。
　　 時間久了，自然也有辛酸與煩惱。每天面對形形色色的人，即便有時盡了最大努力溫柔面對，也會遇上：“善者好之不善者惡之”的事。因為在眾多的書籍中，新版文學(xué)類的書是最最難賣倍受冷落的。很多看似名家的書，在這里卻成了大家不屑一顧的“垃圾”，不是賣不掉就是價格太低，讓人難以接受。記得有一次，來了個陌生買書的。西裝革履，穿著講究，一看就是有錢的主。那人挑來挑去挑了本《徐志摩詩集》，便問我：“老板，這個多少錢？”
　　 “五塊吧，全新?！鄙獠缓米?，就想多拉個客戶，我自覺退一步給他打了對折。
　　 “不行，太貴了。便宜點唄！給一塊，賣不？”他開始迷著眼跟我討價還價。
　　 “一塊太少了，進(jìn)價就三塊，夠不上本錢吶！這樣吧，認(rèn)識認(rèn)識，你給個本錢，可以吧？”明明知道詩集不好賣，還是為他的一塊錢不愿妥協(xié)。
　　 “認(rèn)識我？你這書白送都不虧！不行，就一快！反正你也看不懂，留著沒用，不賣我賣誰？我是詩人，會寫詩！我可是XX協(xié)會會員，有證呢！”他高傲地看著我，一幅滿有把握的樣。
　　 幾塊錢而已，我原本無所謂。賺賠又能怎么樣？可我討厭高高在上，處處拿別人善良當(dāng)怯懦的人。出于生活的不易，我忍著不爭辯，示意他放下書離開就好。
　　 誰知，那人扔下一枚硬幣，拿起書就要走。旁邊一位挑書的老先生不樂意了，攔住他打起了抱不平：“老兄，您這就不對了。人家在外也不易，要你個本錢不過分。你是詩人，大作家，更應(yīng)該知書達(dá)理嘛！”
　　 “是啊，讀書人應(yīng)該有個讀書人的樣。不起帶頭榜樣作用，最起碼做好自己吧？”旁邊又一位站出來幫腔。
　　 這下好了，大伙都過來看熱鬧。你一言我一語議論紛紛：
　　 “嘻嘻，還大作家哩！就這作為寫東西還不把人毒死？誰讀你的東西可算倒了大霉了。”
　　 “人沒做好，寫啥文？文章千古事，得失寸心知。不經(jīng)受，不磨難，嘰嘰歪歪弄幾句，那也叫詩？”
　　 “文章是標(biāo)桿，是旗幟，迎風(fēng)飄揚，應(yīng)該讓人看了不畏艱難，受到啟發(fā)、鼓舞。”
　　 “弄幾個文字玩玩，瞎顯擺個啥？泱泱中華，還缺你這個人才嗎？缺的是有責(zé)任、有坦當(dāng)、有大愛的仁人志士……”
　　 見這陣勢，那人臉紅一陣白一陣，站在那里好生尷尬一一走也不是不走也不是。
　　 “我，我……我只是教教他，讓他知道不讀書的難處與寒酸！我說的不對嗎？這本書對他來說有用嗎？他看得懂不？一一不信，你讓他背一首，說說咋回事，這本書我給他五十，五十！”眾人面前，那人不服輸，面紅耳赤“力戰(zhàn)群雄”。
　　 “咦一一你這是強詞奪理。術(shù)業(yè)有專攻，人各有所長，有所短。拿己之長比人之短，愈比愈驕?。　?br />　　 “人家一外地的，來這討生活哪懂得啥詩不詩？你這樣為難他，純粹是欺人太甚！”
　　 “讀書可以明事理，要是越讀越混，讀再多書管啥用？霍霍人嗎？”
　　 “一切事，熟能生巧，惟手熟爾，沒啥大不了。真有能耐，拿十個八個諾貝爾（獎），那才叫人心服口服……”
　　 大伙你一句我一句如此跟他喋喋不休，已嚴(yán)重影響了我的生意。好幾次，我耐著性子勸他拿書走人，他卻礙于面子不愿走。實在沒有辦法，我只能好言好語跟他說：“這樣吧，大哥，照你說的，今天我班門弄斧，獻(xiàn)獻(xiàn)丑。就這本書吧！咱論道論道。論道好了，錢不錢無所謂，認(rèn)識認(rèn)識，交個朋友，總可以吧？”
　　 那人聽了，不相信似地看著我，仍嘴硬：“好，好，當(dāng)著大伙的面，你背，背！一首，不，一句就算！我向來說話算數(shù)，說給你五十就五十！有一條，你要（是）背不出，必須得退我那一塊（錢）?！?br />　　 大家面面相覷，不敢說話?！拜p輕的我走了/正如我輕輕的來……”看來已退無可退。于是，我就跟他背徐志摩的《再別康橋》：“……我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩……接著又給他背了《偶然》：“我是天空里的一片云/偶爾投影在你的波心/……”再背《我等候你》：“我望著戶外的昏黃/如同望著將來/我的心震盲了我的聽/你怎么還不來？”……并對詩的來源，意境，含義，盡數(shù)跟他一一道來。周圍的人聽了，嘖噴稱贊。還沒說完，那人就氣得哆哆嗦嗦掏個整五十的，連書一起扔下扭頭就走。
　　 不打不相識。追了好遠(yuǎn)才追上，五十元錢和書一并還上?！熬又坏缢?，小人之交甘若醴。”區(qū)區(qū)五十元豈能讓人心動？只是突然覺得：這么多年的書沒有白讀，在最最關(guān)健的時刻，它不但讓我挽回了顏面，更為我換回了尊嚴(yán)。
　　 第二天，收到了多部鑒名作品，和一些鑒名畫作。都是經(jīng)常來我這買書的作家、書法家、畫家。“小隱隱于野，大隱隱于市?！睕]想到，身邊還有這么多深藏不露的“武林高手”。真是三生有幸，因為讀書，讓我在人生路上有幸認(rèn)識了，許許多多志同道合的朋友。在他們的影響鼓勵下，我開始重新點燃了讀書的熱情。從饑不擇食到精挑細(xì)選，從狼吞虎咽到慢嚼細(xì)品，漸漸有了方向，目的。無論多忙，看書成了一天的必修課。特別是心煩氣燥時，讀些書，心便慢慢平靜。回頭再以溫柔的眼光看待世界，才發(fā)現(xiàn)人間如此美好，我們又何必斤斤計較？
　　 有人說：“讀書的目的，不在于取得多大的成就。在于當(dāng)你被生活打回原形，陷入泥潭，備受折磨時，給你一種內(nèi)在的力量，讓你安靜從容的去面對。”想想真是，生活中的跌宕起伏讓弱者淚流滿面，卻讓堅強者在磨礪中逐漸成長。只因讀好書，行好事，心中才坦坦蕩蕩，光明磊落；才無所畏懼，忘了傷痛。
　　 “心中有書，腳下有路?！庇袝喟?，一步步努力向前。下一站，相信定然會遇上：一個與眾不同，超凡脫俗的自己；一個充滿希望的黎明！
　　 3，21草。