從前，有一只小狗，名叫小白。它渾身雪白，耳朵大大的，像大象的耳朵一樣耷拉著，一雙眼睛炯炯有神，眉毛特別長，尾巴長長的，像一條細(xì)細(xì)的繩子。小白特別愛撒嬌，還很喜歡撒謊，如果有什么事情不合它的意，它就會一哭二鬧三上吊，所以狗媽媽也拿它沒辦法。
　　 有一次，小白厭倦了學(xué)習(xí)。第二天，為了逃學(xué)，它對媽媽撒謊說：“媽媽，我肚子疼，今天就不去上學(xué)了。”媽媽也不知道是真是假，趕緊向老師請了假，讓它在家休息。小白想出去玩了，就告訴媽媽它想出去散步，然后就自己跑到游樂場去玩滑梯了。
　　 還有一次，媽媽叫它參加家庭大掃除，小白太懶了，不想打掃衛(wèi)生，就又對媽媽說：“媽媽，我肚子疼，不能參加這次大掃除了，不然我的肚子會越來越痛的?！边@次，媽媽又相信了它。不用參加大掃除的小白就開始躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視。
　　 由于小白總是說肚子疼，媽媽也很擔(dān)心它的健康，于是就帶著它去衛(wèi)生院檢查?？墒屈S狗醫(yī)生告訴它們，小白的身體很好，沒什么病，媽媽很奇怪，也不知道發(fā)生了什么。
　　 有一天，一位神仙下凡，看見了這一切。神仙說：“這只愛撒謊的小狗，這次我要好好地懲罰你一下，讓你的肚子疼得要命?！蓖蝗唬」返亩亲泳蛣×业靥哿似饋恚鄣盟弁鄞蠼?，眼淚都流出來了。神仙來到它面前說：“調(diào)皮的小狗，下次還撒謊說肚子疼嗎？”小狗搖搖頭說：“我不了，以后再也不撒謊說肚子疼了……”神仙聽了它的話，就放過了它，讓它回家了。
　　 從此，小狗再也不敢撒謊了，再也不騙大家說肚子疼了。它每天都好好上學(xué)，變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
　　 作者：安慶市人民小學(xué)碧桂園校區(qū)302班周晗2014年12月出生

【編者按】這篇童話故事講述了一只愛撒謊的小狗因?yàn)槿鲋e而肚子疼的故事。主題明確：文章通過小狗的經(jīng)歷，告訴我們不能撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。情節(jié)合理：故事的情節(jié)發(fā)展比較合理，小狗因?yàn)槿鲋e而肚子疼，最后受到了懲罰，這一情節(jié)符合邏輯，也能引起讀者的共鳴。人物形象鮮明：小狗的形象比較鮮明，他的愛撒嬌和撒謊的行為讓人印象深刻。神仙的形象也很生動，他的懲罰讓小狗認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。教育意義：文章具有一定的教育意義，它通過小狗的故事，告訴我們要誠實(shí)，不能撒謊，這對小朋友們具有一定的教育作用。語言表達(dá)：文章的語言比較簡單流暢，適合小朋友閱讀。但有些語句存在錯(cuò)別字和語病，如“他的特別愛撒嬌”中“的”應(yīng)改為“得”；“要讓你的肚子疼得要命”中“的”應(yīng)改為“得”；“再也不欺騙大家說肚子疼了”中“欺騙”應(yīng)改為“騙”?？傮w來說，這篇文章是一篇不錯(cuò)的童話故事，它具有明確的主題、合理的情節(jié)、鮮明的人物形象和一定的教育意義，語言表達(dá)也比較簡單流暢。如果能在語言表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動，將會更加出色?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】