在我們302班有一位有趣的小朋友，名叫胡子軒。他非常喜歡昆蟲，因此大家都叫他“昆蟲迷”。
　　 他很喜歡昆蟲，喜歡和它們一起玩耍，但結(jié)果都是讓昆蟲喪命，自己也總是受傷。一天，課間休息時，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花叢里有一群忙碌的蜜蜂在采蜜，好奇的胡子軒伸出自己的小手抓住兩只蜜蜂，把它們裝在一個空的礦泉水瓶中，由于缺氧，很快它們就死掉了。蜜蜂的同伴看到后非常生氣，它們傾巢而出，向胡子軒飛去，一只蜜蜂為了給同伴報仇，用自己的毒刺狠狠地蜇了胡子軒的手。頓時他的手又紅又腫，老師看到后輕輕地幫他把毒刺拔了出來，還囑咐他以后遠離蜜蜂，小心被蜇?？墒撬宦爠?，再加上對蜜蜂的喜愛，他又去捉蜜蜂了，這次它被蜇得很慘，就連課也無法去上了。
　　 雖然他總是受傷，但擋不住他對昆蟲的喜愛。他認真觀察起昆蟲來很認真。如果他把這勁頭用到學(xué)習(xí)上肯定很優(yōu)秀的。不信你們就往下看吧。
　　 一天，他在車庫邊發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢。他趴在哪里盯著蚱蜢看了很久，蚱蜢跳一下，他也跳一下。他很想捉住這只蚱蜢，好好觀察它，蚱蜢好像知道胡子軒的心思，當他伸手去捉的時候，蚱蜢就會跳走，追了很久也沒有捉到，但他沒有氣餒。他想了一個辦法，用彩筆將自己涂成綠色，很快就捉住了那只蚱蜢，他開心地手舞足蹈。胡子軒這次變聰明了，他把蚱蜢養(yǎng)在一個帶孔的小盒子里，每天給它喂食物吃，把它當作自己的寶貝。
　　 只要有昆蟲的地方就少不了他的身影，不管是漂亮的蝴蝶，還是可怕的毛毛蟲他都喜歡。這就是我們班的“昆蟲迷”，什么都擋不住他對昆蟲的喜愛。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)302班周晗，2014年12月出生。
　　

【編者按】這篇作文介紹了“昆蟲迷”胡子軒的一些趣事，通過具體事例展現(xiàn)了他對昆蟲的喜愛。文章語言平實自然，結(jié)構(gòu)清晰，開頭點題，中間通過具體事例進行闡述，結(jié)尾再次點題，使文章渾然一體。不過，文章也存在一些不足之處。例如，在描述胡子軒的外貌時，可以使用一些更形象、生動的詞語，這樣可以使讀者更好地了解他的形象。此外，在描述胡子軒被蜜蜂蜇傷的部分，可以增加一些心理描寫，這樣可以使文章更加生動?？傮w來說寫得不錯，請繼續(xù)努力?！揪庉嫞阂晃莫毿恪?